Esta pregunta nos hace reflexionar respecto a como vemos la educación y como podemos mejorarla a través de la metodología mas apropiada y es justo en este punto donde debemos poner mayor énfasis y detenernos a pensar muy detalladamente sobre como estructurar esta metodología de acuerdo a las necesidades del alumnado y las herramientas con las que contemos a la hora de enfrentar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula.
Tal como nos plantea Juan escudero debemos encontrar la forma de integrar la didáctica al currículum y esto sucede cuando se concibe el currículum como un proceso y es nuestras manos como futuros docentes que esta la solución a esta problemática. Esto sin embargo involucra muchos factores que pueden obstaculizar nuestra labor, pero saber enfrentarlos y superarlos es lo que probará nuestra capacidad y profesionalidad.
Tal como nos plantea Juan escudero debemos encontrar la forma de integrar la didáctica al currículum y esto sucede cuando se concibe el currículum como un proceso y es nuestras manos como futuros docentes que esta la solución a esta problemática. Esto sin embargo involucra muchos factores que pueden obstaculizar nuestra labor, pero saber enfrentarlos y superarlos es lo que probará nuestra capacidad y profesionalidad.
El marco curricular nos plantea muchas formas didácticas que apuntan a mantener al alumno en constante movimiento o como bien lo decía la profesora Maria Teresa Castañeda alumnos en movimiento. En lo que se refiere a nuestra área de Historia y geografía tenemos muchas formas de aplicar la didáctica que esta apuntada en el marco curricular de acuerdo al decreto 220 como lo son las salidas a terreno, salidas al aire libre que sin duda hacen al alumno mantenerse mas atento e interesado en la asignatura además podemos contar con recursos visuales que son mas atractivos, entre los que pueden contar películas, videos, que traspasan las barreras de cada establecimiento, con esto me refiero a que como sabemos cada institución cuenta con una realidad distinta y con medios distintos lo que nos quedó claro con la visita a dos establecimientos educacionales de Chillán, uno particular y otro municipal, donde uno prestaba y contaba con mayores herramientas y material didáctico, con implementación tecnológica como datashow, retroproyectores, televisión y video mientras que el otro establecimiento municipal no contaba con todos estos materiales, es por esta razón que la realidad que nos toque vivir juega un rol importante a la hora de enfrentar el proceso de enseñanza aprendizaje pero la creatividad y el ingenio del docente es aun mas importante al momento de poder suplir esas falencias.
Es por esta razón que en nuestras manos esta la solucion a la hora integrar la didáctica al currículum, lograr encontrar estrategias adecuadas y que sean atractivas y entretenidas al alumno para mantenerlos interesados y en movimiento.
1 comentario:
Estimado alumno tú calificación es la siguiente:
Claridad de la expresión: el texto es claro y coherente al tema a tratar. Sin embargo, debes revisar tu ortografía en relación a las tildes.
Argumentación: cuando trabajes un autor trata de desarrollar más el pensamiento de este para complementar aun más tú trabajo.
Logra persuadir al lector: el discurso es fluido y claro por lo que logra llegar fácilmente al lector, sin embargo trata para próximos trabajos de profundizar más los temas tratados.
Calidad de la reflexión: los argumentos que presentas son absolutamente validos y son con los que te encontrarás en el contexto escolar, pero para presentar una clase didáctica o como te gustaría que fuera trata de desarrollarla y ve las falencias que podrías presentar ¿Cómo solucionarías la falta de recursos, por ejemplos, tecnológicos, dentro del aula? ¿Tecnología es sinónimo de didáctica?
Compromiso con la audiencia: para próximos trabajos trata de dejar preguntas abiertas para tus lectores.
Tú nota es un 68
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